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活动计划

时间:2024-07-11 16:49:53
关于活动计划15篇

关于活动计划15篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的关于活动计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于活动计划1

活动时间:8月10日

活动内容:远足、参观百岁面食店

活动目的:

1、锻炼幼儿的体能,培养幼儿的坚强意志。

2、引发幼儿参加集体活动的乐趣。

3、了解蛋糕的基本制作过程,感受劳动的快乐及食物的来之不易。

活动准备:

1、前期我们做了“我喜欢的食物”调查表,并开展了一些幼儿食物分享活动。

2、在家长会上我们与家长交流了这次实践活动的内容和目的。

3、出通知请家长配合及活动有关事项。

4、制作班旗。

活动过程:

1、在幼儿园整队出发。

2、顺着小区的小路幼儿排队慢行至百岁面食店。

3、稍作休息,参观蛋糕的制作过程。

4、聚餐。

5、回园途中。

6、评价幼儿表现情况,分发食物。

活动后:我们制定了社会实践活动反馈表,并请幼儿叙述,家长填写,最后展出活动照片及反馈表格、总结。

关于活动计划2

第一单元 大数的认识

单元教学目标

(1)使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 (2)掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。 (3)在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。教学重难点

亿以内数的读法及写法,培养学生的数感。

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关于活动计划3

一、指导思想

以提升质量为核心,围绕“教法”与“学法”探究为基点,提升提高课堂教学效益,提升教师素养,提高教学质量,根据上级教育部门工作部署,以文本解读、练习设计为载体,以教学质量监控为抓手,以研训制度创新为突破,努力实现教科研为课改服务,为教师专业成长与发展服务,为教育教学服务,切实提高学校教学水平和教学质量。

二、工作要点

1.继续规范教学常规建设。根据《20xx学年洞头县中小学教学常规检查细则》,认真做好教学常规工作,发挥集体备课组的力量做好资源库的建设,实现资源共享;坚持每周一反思,听评课制度,规范检查,突破提升。以学科集体备课组为单位,每两周开展备课组活动,以课例为载体,重视跟进反思,确实提高教师素质。

2. 坚持专业素养提升训练,依托反思、听评课、命题、质量分析、心得等载体作好专业打磨。

3.注重新课程教学研讨

精心策划教研活动,结合新课程理念,突出创新性、主题性、针对性。通过上课、说课、互动交流、点评等形式,对新课程进行深入探讨。

4.认真组织开展学校文体活动“2+1”工程,使学生在初中阶段能找我两项体育和一项艺术特长,促进学生素质发展。

5.定期组织学科教师学习新课改下的教育教学理论,树立课堂教学新观念,提高全体成员的教科研能力和水平。

6.组织学科教师开展听课活动,开展课堂教学的研讨,相互学习,取长补短,共同提高全体成员的课堂教学能力和水平。

7.鼓励学科教师积极参与学校的校本培训和课题研究,积极撰写教学论文和教学案例。

8.关注学生的发展。开展学生的学科竞赛活动,丰富学科的学习内容,拓展学生的知识面,加强对学生的环保意识的教育。

三、活动安排

附2:洞头区霞海中学学校

综合教研组(备课组)活动计划表

( 20xx 学年 第一 学期)

申报时间: 年 月 日教研(备课)组长:

时间 活动内容 活动形式 责任人(资质) 参加对象

8.29~9.4 正式上课 师德培训

教研组会议、

听课等

全组成员

9.5~9.11

1.教研组长和备课组长会议

(布置教学计划编写任务和要求讨论并确定学期教研活动形式及内容)

次教学目标

2.教师节

9.12~9.18

教研组活动:制订教学计划和本学期的工作安排

创客公开课(陈丹)

9.19~9.25

1.教研组长会议

创客教育培训活动

信息技术老师实践活动——Scratch

2.运动会的筹办培训工作

9.26~10.2

1.国庆节(10.1—10.7)

2.国庆“我的中国梦”演讲比赛

10.3~10.9

1.教研组活动分学科集体备课

2.阶段性测试反馈

3.第一轮教学常规检查(暂定)内容结构

创客公开课(许果果)

10.10~10.16

1.地方德育课程“四本教材”落实情况调研

2.赴金华四中学习

10.17~10.23

微视频制作培训

教研组活动

教学设计

10.24~10。30

省抽测 华中奖表彰 C证笔试

汉字听写比赛

10,31~11.6

1.期中考

2.第二轮教学常规检查

3.创客教育中期小结

11.7~11.13

三导课堂

“百人千场”送教下乡

11.14~11.20

1.新教师三笔字比赛

2.教研组主题培训:如何进行集体备课

3.分学科集体备课、开课活动

4.创客公开课(王达)

11.21~11.27

精品百课

11.28~12.4

1.第三轮教学常规检查

2.教研组主题培训 进行集体备课

3.创客公开课(姚宗演)

12.5~12.11

读书节 书法比赛

12.12—12.18

1.教研组主题培训

信息技术老师实践活动——App Inventor

2.各个学科短期培训活动

12.19~12 ……此处隐藏10891个字……业务决定)

二、楼主大赛活动

1、划分小组赛、半决赛、半决赛、决赛的流程,采用三地主形式

2、获胜者可以获得最新的IPAD(或价值1万元的购买券);亚军得主可获得一台笔记本电脑(或价值5000元的购买券);季军得主可获得一部智能手机(或价值3000元的购物券);其他参赛者可以得到纪念品

五、活动目标:

配合房地产的优惠活动,营造热闹、火爆的氛围,促进交易,扩大房地产项目的影响力

六、土地、活动准备:

1、活动场地布置为营造欢乐氛围,需要一个活动温室,15套桌椅(一套三椅一桌,具体套数视情况而定),一个小舞台(配有灯光和音响),DIY区,小吃和饮品区。

2、邀请客户做房地产销售,重点是拜访客户和已经销售的客户。

3、制定统一的邀请辞,进行赛前培训。

七、活动详细信息:

八、活动流程:

一、活动名称

户外质量发展活动

二、活动的目的和意义

1、通过这次户外素质拓展活动,增强公司员工之间的理解,增强员工之间的默契和情感。

2、培养员工团队合作协调能力,增强团队凝聚力。

3、一定程度上提高员工身体素质。

4、为天心/郭恒员工创造美好回忆。

三、活动目标

1、这项活动的目标是挑战员工的心理,增强他们对他人的信任。

2、激发个人潜能,提升员工素质,遇见成功的自己。

3、加强团队成员的合作和互助精神。

4、增强员工的责任感和进取精神,树立对未来的坚定信念和信心。

5、增强团队战斗力和向心力,增强员工对团队的归属感。

6、放松心情,营造积极、快乐、温暖的团队氛围。

四、活动流程及相关内容

时间:20xx年7月

地点:福州鼓山

参与者和人数:所有员工

(1)登山活动1。早上8点,所有员工准备好物品,聚集在鼓山脚下。

2、清点人员后,传达注意事项,做好攀登前的准备。

3、部门分组,选出组长。小组成员互相帮助,互相鼓励,一起爬山。

4、开始出发,队伍就要行军。游行时各组成员必须整齐,组长要注意成员的情况,确定适当的休息时间。

5、在攀爬过程中,一定要有序,不要出风头,以团队为中心,注意安全。

6、爬到山顶后休息。建议休息半小时后开始活动。

7、开展团队质量活动没有固定的时间。爬山时间太长可以压缩时间,时间短可以增加

8、登山时,培训部成员不参加登山比赛,培训部一半成员带领队伍走在前面,另一半帮助鼓励留守员工。

(二)质量发展活动

1、破冰(团队建设)

登山过程中,队员讨论选择队长,确定队名、队歌、口号。到达山顶后,每个队友进行五分钟的团队演示,所有团队在演示结束后进入下一步。

2、数青蛙腿

项目类型:团队合作竞赛型

玩家数量:所有成员

道具要求:无

场地要求:一个开放的大型场地

游戏时间:5 ~ 20分钟左右

详细的游戏步骤:

所有成员围成一个圈,中间站着一个版主。主持人大喊:有多少只青蛙退了(ps:比如六只青蛙有四条腿,),然后附近的六个成员互相拥抱,只能用四条腿站在地上。不组队的队员会受到惩罚,不按要求站好的队伍也会集体出来接受惩罚。

活动目的:这个游戏是训练大家的团队合作能力。这个任务可以提高团队成员之间的默契、合作和信任。3、地雷阵列

游戏时间:15 ~ 30分钟

人数:至少12人,越多越好。

所需道具:

a、每对选手一个眼罩。

b、有些报纸,用饮料瓶代替。用来代表游戏中的“矿”。(ps:可以换成玩家爬山时喝的饮料瓶)

游戏的目的:建立团队成员之间的互信,促进沟通交流,让团队充满活力。

详细步骤:

A、选择一个宽阔平坦的运动场。

B、安排不想玩游戏的人做监护人。当有很多人参与游戏时,游戏场地会变得非常嘈杂。这是一个有利因素,因为它会让经过雷区的人不知所措,很难区分他们听到的指令是来自自己的同伴还是来自其他群体的人。

C、让每个团队成员找到一个伙伴。

d 、给每对搭档一个眼罩,每对搭档中要有一个眼罩。蒙上眼睛后,你就可以开始布置雷区了。将两根绳子平行放在地上,距离约为10米(30英尺)。这两条绳子标志着雷区的开始和结束。

f传播尽可能多的报纸(或饮料瓶等。)尽可能在两条绳子之间。被蒙住眼睛的队员在同伴的牵引下,走到雷区的起点,站在起点旁边。他的同伴退到他身后两米处。4、部门蹲点项目类型:团队合作与竞争、团队反应能力

玩家数量:按部门

合适要求:无场地要求:开放的大型场地

游戏时间:5 ~ 20分钟左右

详细的游戏步骤

a、以部门为单位,手拉手,至少形成四个圈。(视实际情况而定)

b,每一对都是以部门命名的。(交易部、行政部、招商部等。)

c、任意指定一个队伍开始统一深蹲,同时背单词,在其他队伍做同样的动作,目标相同等等,但不要马上参考回来。(比如交易部门先蹲点,说“交易蹲点,交易蹲点,投资后交易。”看完之后,所有交易的手指都指向招商部,招商部立刻深蹲同一句话,然后指定下一个部门深蹲。)

关于活动计划15

一、 活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导团员青年们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、 活动主题

我们的节日——“清明节”

三、 活动对象

全体师生

四、 活动时间

20xx年3月30日至4月5日

五、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

七年级的同学做一期关于我们的节日——“清明节”的手抄报

(二)实践活动: 感受清明文化 ,文章体现

八年级的同学通过自己的见闻写一篇关于清明节的作文

(三)各班的班主任在班会课上传授一期关于清明节的主题班会。

(四)九年级、小学的同学出一期关于清明节的墙报进行宣传教育工作。

希望各班主任认真对待。

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